Römer, Segler, Biologen – Projektwoche

Projektunterricht gehört natürlich zu modernem Unterricht dazu. Wir nutzen traditionell unsere Projektwochen im Winter und Sommer, um mit ausreichend Zeit die Welt zu entdecken und mit allen Sinnen zu lernen. Hier gibt´s nun ein paar Infos über und Fotos von unserer

Leben wie die Römer, Segeln wie die Profis, Forschen wie die Biologen – Ereignisreiche Projektwoche am Gymnasium Panketal

Wer schon immer wissen wollte, wie es sich als Römer so lebt, kam als Schüler der Projektwoche Rom voll auf seine Kosten. Eintauchen in die Welt der Römer bedeutete dies: Tuniken wurden genäht – und natürlich getragen, Wachstafeln hergestellt und genutzt und römisch gekocht und gegessen schließlich auch. So konnten die Beteiligten auch ganz praktisch erfahren, mit welchem Aufwand das Leben in der römischen Zeit verbunden war.

Die Welt mit dem Rad entdecken

Aber nicht nur Geschichte und alte Sprachen standen auf dem Programm der traditionellen Projektwoche. Auch die Jüngsten (Klasse 5) waren wieder aktiv: Auf einer Radtour, die im Spreewald startete und wieder in Zepernick endete, konnten die Jüngsten der Schule ihre Heimat erkunden, die Gefahren des Zeltaufbaus kennenlernen und erleben, dass man gemeinsam viel mehr schafft. Ähnliches erfuhren die Sechstklässler, die sich in Potsdam auf hohe See begaben und das Einmaleins des Segelns kennenlernen konnten. Unter der Leitung zweier erfahrener Segellehrer blieben die Schüler zwar nicht trocken, wohl aber unbeschadet.

Immer eine Handbreit Wasser unterm Kiel – und viel Wind

Schon eine gute, alte Tradition – die Segelwoche unserer Sechstklässler. Wie immer ging es nach Potsdam, die Segellehrer Uszpelkat und Tanneberger wurden in diesem Jahr von Frau Kappis unterstützt, und neben Segeltheorie gab es natürlich auch Gelegenheit sich den Wind um die Nase blasen zu lassen und mit aufgeblähten Segeln über die Potsdamer Gewässer schieben zu lassen. Leider war der Wind dann doch recht stark, so dass nicht alle Tage zum Segeln komplett genutzt werden konnten. Zelten, Grillen, Lehrer ärgern ging aber trotzdem gut. Und Knoten können sie jetzt auch…

Leben zwischen Land und Wasser

Zum Leben eines Gymnasiasten gehört natürlich auch die etwas anspruchsvollere wissenschaftliche Arbeit. Die Schüler der 11. Klassen widmen sich deshalb jedes Jahr im Projektunterricht Biologie der Untersuchung eines Feuchtbiotops – mit allem, was dazu gehört. Mehr Infos unter dem Beitrag Bioprojektwoche

Warum nach Italien – Mosaike gibt´s jetzt auch hier

Von den antiken Mosaiken ließen sich andere Schüler inspirieren. Unter der Anleitung ihrer Kunstlehrerinnen Frau Coppola und Frau Knauth schufen sie einige Mosaike, die bald die Türen unserer Schule verschönern werden. Zuvor wurden Entwürfe angefertigt und auf einer Exkursion konnten nicht nur antike Originale bestaunt werden, sondern erste praktische Entwürfe hergestellt werden.

Rhythm is it – Drums&Percussion

„Musik wird oft nicht schön gefunden, weil sie stets mit Geräusch verbunden.“
So formulierte es schon Wilhelm Busch, ohne dass er unsere Projektgruppe Rhythmus kannte. Geräusche gab´s ordentlich, allerdings wurden sie immer angenehmer; und wer beim Sommerfest dabei war, weiß wie gut unsere Rhythmusgruppe schließlich war.
Herr Flöther und seine Eleven haben also ganze Arbeit geleistet. Diese Arbeit bestand aber nicht nur im professionellen Trommeln, sondern auch in der Anfertigung von Musikinstrumenten. Es ist schon erstaunlich, was sich mit leeren und aufgeschnittenen Getränkeflaschen so anfangen lässt…

Übrigens, für Interessierte gibt es in den Sommerferien auch Percussion-Kurse und auch im neuen Schuljahr gibt es neue Angebote – unter Freie Kunstschule Panketal Drums&Percussion gibt es mehr Informationen.