Gärtnernde Roboter?

Nun – nicht ganz, aber wir sind schon auf gutem Wege. Unsere Sommerprojektwoche sorgt dafür.

Zum einen taucht unsere Projektgruppe Garten tief ins Grün ein, um die Vielfalt gärtnerischer Gestaltungsmöglichkeiten zu erleben. Dazu gehört zum Beispiel ein Besuch der Gärten der Welt, aber auch die Erschaffung eigener kleiner Mosaike oder von Blumenarrangements. Nicht nur frisches Grün, sondern auch Trockenblumen kamen vor. Beweisfotos nicht nur von dieser Projektgruppe gibt es weiter unten.

I, Robot?

Davon sind die Projektteilnehmer Robotik zum Glück noch weit entfernt. Aber es geht schon um Robotik, also die Kombination von Mechanik, Konstruktion und Programmierung. Und passend zu aktuellen Mond- und Marserkundungen wurden auch kleine (Mars)Mobile entworfen, gebaut und programmiert.

Mittlerweile sind alle vom Mars zurückgekehrt, um Claw-Robots zu bauen, also Roboter, die mit Klauen Objekte aufnehmen, transportieren, stapeln, schieben… (s. Bildershow unten)

Das war ´s?

Weit gefehlt! Unsere Künstler sind auch wieder aktiv. Nachdem in der Winterprojektwoche vom Kunstkurs der 12. Klasse ein beeindruckendes Wandgemälde erschaffen wurde, sind nun die Jüngeren dran.
Atmosphärisch ebenso sommerlich-beschwingt haben die Kunstprojekt-Teilnehmer ein weiteres Fenster in unserer Mensa erschaffen. Dieser Ausblick lohnt sich immer, selbst bei trüben Novembertagen. Und da die Malertruppe (:-O) so gut vorangekommen ist, konnte zum Abschluss noch eine Exkursion nach Potsdam ins Museum Barberini stattfinden. Dort haben die Impressionisten ja einiges zu bieten.

Sail away

Mittlerweile dürfte es sich nicht nur in Panketal und Potsdam herumgesprochen haben: Unsere sechste Klasse macht sich während ihrer Segelprojektwoche (binnen)seetüchtig. Übernachtet wird in Zelten, gegessen gemeinsam und das Segeln probiert man in seinem eigenen kleinen Optimist-Segler. Wind gibt es, Wasser auch und frieren dürfte momentan auch niemand. Wir wünschen Weiterhin Mast- und Schotbruch!

Nähte, Berge und Speichen

Ja, es gibt noch mehr Projekte: Nähen zum Beispiel. Dort wird fleißig an Nähmaschinen gewerkelt und die eigenen Entwürfe sind in den wenigen Tage schon weit gediehen. Selbst CosPlay-Entwürfe werden hier Wirklichkeit.
Wer es sportlich mag, der ist in unserer Projektwoche der Fahrradgruppe gut aufgehoben. Touren durch den Barnim gehören dazu, auch eine kleine Schulung rund um das Thema StVO war dabei. Bisheriger Höhepunkt war wohl der Besuch einer Fahrrad-Selbsthilfewerkstatt an der TU-Berlin. Der nächste platte Reifen kann jetzt kommen…
Auch geklettert wird wieder. Zwar nicht in den Alpen, aber Berlin hat ja auch einiges an Bouldermöglichkeiten zu bieten. Und mit Herrn Rüger steht ein erfahrener Kletterer zur Seite.

Was macht eigentlich

die Jahrgangsstufe 9 und 10? Diese Schüler lernen die Berufswelt näher kennen. Die ca. zweiwöchigen Praktika in den Klassen 9 und 10 sind wichtige Bausteine in unserem Konzept zur Berufs- und Studienberatung.
Und wo finden wir sie nun? In Kitas, Grundschulen (Kindheitsträume?), Reiterhöfen, Physiotherapien, bei der Albert-Schweizer-Stiftung, bei Tierärzten, Tischlermeistern, Buchhändlern, im Wildpark, in der Kfz-Werkstatt oder im Amtsgericht.
Wir sind uns sicher, dass die vielen Erfahrungen und Erlebnisse bei der Berufs- und Studienwahl helfen. Am Freitag werden wir in unseren Auswertungsrunden mehr erfahren…

Und sonst? Laufen die Vorbereitungen für unseren Schuljahresabschluss. Am Freitag wird für Eltern ein musikalisch-dramatischer Nachmittag vorbereitet und am Montag ist dann unsere Abschlussveranstaltung mit Theater, Musik, Urkunden und Zeugnissen.

Bilder gibt es wieder hier: