Endlich mal wieder eine Sonnenfinsternis! Auch wenn es nur eine partielle war, fanden sich viele schaulustige Schüler am 10. Juni auf unserem Schulhof ein. Und wie es sich für solch einen Fall gehört, lagen die Spezialsonnenbrillen bei vielen schon bereit. Damit konnte man dann recht gut erkennen, wie sich der Mond teilweise vor die Sonne schob. Den Fotos kann man jedenfalls entnehmen, dass dieses Naturschauspiel auf großes Interesse traf.

Mehr Infos zum Thema Mondfinsternis gibt es natürlich auch bei wikipedia: Mondfinsternis

und drei unserer Abiturienten gaben bereitwillig Auskunft.

Ben, Johanna und Christopher aus unserem Abiturjahrgang trafen sich kürzlich mit einer Reporterin der MOZ. Und die stellte viele Fragen, wie es wohl nach dem Abitur weitergehen würde.

Die Antworten waren ganz unterschiedlich, aber alle interessant. Ausbildung zur Bankkauffrau, Duales Studium Fahrzeugmechatronik/-informatik und BWL – ganz offensichtlich hat sie wohl auch der Matheunterricht ganz gut vorbereitet.
Aber in dem Artikel geht es auch darum, wie die drei die Coronazeit als Schüler erlebt haben. Uns hat es natürlich gefreut, dass unser Ziel keinen Unterricht ausfallen zu lassen nicht nur erreicht wurde, sondern auch von allen als hilfreich empfunden wurde. Ganz klar, mit solider Vorbereitung lässt es sich leichter in die Abiprüfungen gehen. Und obendrein kommt man erfolgreich wieder raus :-) .
Alle drei haben übrigens eine 1 vorm Komma und sind mit ihrem Abi-Ergebnis sehr zufrieden.

Wir gratulieren den dreien noch einmal zum Abitur und bedanken uns für ihren Einblick in ihre Pläne.

Hier ist der Link zum Artikel der Märkischen Oderzeitung (MOZ).

Auf die Frage, wie man Durchblick gewinnt, gibt es ganz unterschiedliche Antworten. „Lesen können hilft“, sagen vor allem die Deutschlehrer, „Coding!“ rufen die Informatiker. Der Biologe antwortet darauf ganz prosaisch: „Raus gehen und beobachten“

Es war also nicht ganz überraschend, dass sich der Bio-LK kürzlich unter der weisen Anleitung von Dr. Pfeffer (doctor rerum naturalium, wohlgemerkt) ins Freie begab und ein Panketaler Feuchtbiotop genauer erkundete.

Nach fachsprachlich korrekter Einweisung ging es los und bald hinunter in die Niederungen unseres örtlichen Fließgewässers. Wasserproben wurden entnommen, Pflanzen gefunden und bestimmt uvm. Dabei stießen die jungen Biologen nicht nur auf diverse Wasserpflanzen, sondern trafen sogar tierische Bewohner an. Insofern hat sich auch des Doktors Wunsch nach mehr Durchblick bei den Schülern erfüllt. Schließlich werden sie wohl anders auf das Gewässer schauen, wohl wissend, dass da mehr als nur Wasser unterwegs ist.

Obendrein scheint die Exkursion den meisten ausgesprochen großen Spaß gemacht haben; kein Wunder, schließlich ist ein Ausflug in die reale Welt immer eine Abwechslung, aber vor allem eine gute Möglichkeit, das theoretisch Erworbene real zu begreifen. Und das kann bei der nächsten Klausur Gold wert sein.

Die kleine Bildergalerie mag Zweifler davon überzeugen, dass Erkenntnisgewinn durchaus Genuss bereiten kann und Durchblick zu erlangen auf vielen Wegen möglich ist. (Dank für die Fotos an Ronja)

Unsere Schülerkalender sind beliebt und deshalb gibt es sie auch im neuen Schuljahr wieder. Voraussetzung dafür ist es, ihn zu bestellen. Ab Montag werden deshalb unsere Klassenlehrer und -lehrerinnen wieder Bestelllisten bereitstellen.

Wir empfehlen, nicht lange zu warten, denn die Bestellung wird bald ausgelöst.

Wie immer werden die Kalender unser eigenes Design haben, viele praktische Details aufweisen und zu einem mehr als nur guten Preis angeboten werden. Ca. 6 Euro wird ein Exemplar kosten.

Also, nicht vergessen, den eigenen Namen in die Bestelllise einzutragen. Eine kurze Rücksprache mit Euren Eltern ist natürlich sinnvoll ;-)

Stand 29. April

Unterricht ab dem 3. Mai

Ab Montag geht es nun – endlich – wieder in den Wechselunterricht. Voraussetzung dafür, dass es auch dabei bleibt, ist die Inzidenz. So heißt es auf der Seite des Bildungsministeriums: Liegt in einem Landkreis oder einer kreisfreien Stadt die 7-Tage-Inzidenz drei Tage hintereinander über 165 je 100.000 Einwohnern müssen Schulen ab dem übernächsten Tag grundsätzlich in den Distanzunterricht übergehen. (https://mbjs.brandenburg.de/corona-aktuell/schule-und-unterricht.html)

Bisher sieht es für den Landkreis Barnim gut aus, sodass wir uns freuen, ab Montag wieder alle Schülerinnen und Schüler auf dem Panketaler Pfingstberg begrüßen zu können. (Weitere Informationen des MBJS zu diesen Regelungen: Schreiben an die Schulämter vom 24. April)
Für die folgenden Wochen gibt es, auch prüfungsbedingt, wieder einen neuen Stundenplan. Wir empfehlen dringend, diesen über PC einzusehen, die Darstellung der (kostenlosen) App weist Schwächen auf.

Hier ist der Link zu allgemeinen Informationen des MBJS rund um Unterricht, Schule und Corona

Coronatests

Aufgrund § 17a der Eindämmungsverordnung ist ab dem 19. April 2021 an zwei bestimmten, nicht aufeinanderfolgenden Tagen pro Woche eine tagesaktuelle (nicht länger als 24 Stunden zurückliegende) Bescheinigung über einen Antigen-Schnelltest oder einen anderen Test auf das Coronavirus SARS-CoV-2 mit negativem Testergebnis Voraussetzung für das Betreten der Schulen.
Schüler, die an einer Prüfung teilnehmen, führen den Corona-Schnelltest am Prüfungstag, vor dem Betreten des Schulgeländes durch.

Dies setzt für Schüler auch eine Einwilligungserklärung der Sorgeberechtigten voraus. Sollte bereits eine solche Erklärung vorliegen, gilt diese weiterhin. Andernfalls müssen die Sorgeberechtigten diese noch nachreichen. Eine Vorlage steht hier zum Download bereit: Einverständniserklärung Corona-Selbsttest

Ausgabe & Durchführung des Schnelltests

Da für den ersten Schultag in der Woche ab 03.05.2021 noch keine Tests an die Schüler im Distanzunterricht übergeben werden konnten, haben wir für Donnerstag, den 29.04.2021 von 14.00 Uhr bis 16.00 Uhr, Freitag, den 30.04.2021 von 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr und Montag, den 03.05.2021 von 14.00 Uhr bis 16.00 Uhr Testausgabezeiten in der Schule vorgesehen; die Abholung muss nicht durch die Schüler persönlich erfolgen.

• Donnerstag: Klassen 7a, 7b, 7c, 9a, 9d, 11
• Freitag: Klassen 8a, 8b, 9b, 9c,
• Montag: Klassen 5, 6

Zur Handhabung sollte die Gebrauchsanleitung zu Rate gezogen werden. Darüber hinaus steht auch ein Erklärvideo zur Verfügung: Video Corona-Schnelltest

Nachweis des negativen Testergebnisses

Der Nachweis des negativen Testergebnisses erfolgt mit Hilfe eine Bescheinigung durch die Sorgeberechtigten. Der Schüler bringt den entsprechenden Nachweis(streifen) in die Schule und gibt sie beim unterrichtenden Lehrer ab. Dafür ist die folgende Vorlage zu nutzen. Zur Erleichterung sind einige Felder bereits ausgefüllt: Bescheinigung Selbsttest mit Negativergebnis

Was tun, wenn der Schnelltest positiv ausfällt?

• Bleiben Sie bzw. Ihr Kind bitte zu Hause.
• Informieren Sie die Schule darüber, dass der Selbsttest positiv war und dass aufgrund dessen eine Nachtestung mittels PCR-Test durch medizinisches Personal (Arztpraxis/Testzentrum) notwendig ist, um abzuklären, ob tatsächlich eine Infektion mit SARS-CoV-2 vorliegt.
• Lassen Sie unverzüglich einen PCR-Test durch medizinisches Personal (Arztpraxis/Testzentrum) durchführen.
• Bleiben Sie bzw. Ihr Kind bitte in häuslicher Quarantäne, bis das Ergebnis des PCR-Tests vorliegt.
• Informieren Sie die Schule bitte umgehend über das Ergebnis des PCR-Tests.