Theater hat am Gymnasium Panketal eine lange Tradition. Seit der ersten Projektwoche vor 25 Jahren, in der wir unser erstes selbstgeschriebenes Stück auf die Bühne gebracht haben, gab es in jedem Schuljahr mindestens eine Theateraufführung. In den ersten Jahren übernahm dies vor allem die AG Theater, später kam der Grundkurs Darstellendes Spiel hinzu. In diesem Jahr hat bereits eine sehr gelungene Aufführung des DS–Kurses Klasse 12 stattgefunden. Nun wollen natürlich auch die Kurse der Jahrgangsstufen 10 und 11 zeigen, was sie erarbeitet haben.

Wir möchten Sie deshalb hiermit ganz herzlich zur Aufführung unseres Theaterstücks „Es war einmal… ganz anders“ am Donnerstag, dem 04.06.26, um 18.30 Uhr einladen.

Die Mitglieder des DS–Kurses 11 haben Märchenparodien geschrieben und führen diese gemeinsam mit dem DS–Kurs Klasse 10 auf. Bekannte Szenen aus Grimms Märchen werden Sie auf eine ganz neue Weise erleben. Seien Sie dabei, wenn Dornröschen dem Prinzen erklärt, warum sie eigentlich keinen Märchenprinzen braucht, wenn Rapunzel beschließt, sich eine Kurzhaarfrisur zuzulegen, und Rotkäppchen dem bösen Wolf mit einem Selfie Angst einjagt. (mehr …)

ist der endgültige und vorläufige Stand.
Endgültig, weil wir insgesamt 1449 Runden und Kilometer bei unserem 19. Benefizlauf zurückgelegt haben!
Vorläufig, weil die 2.156 € erst ein Zwischenstand sind. Und die gute Nachricht ist, dass noch weitere Spenden folgen werden (Hinweise zum Spenden).

Damit eine so große Rundenzahl zustande kommt, braucht man natürlich viele fleißige Läufer; und ganz offensichtlich hatten wir die. Dabei leisteten unsere Jüngsten wieder einmal Erstaunliches. Mehr als 30! Runden und Kilometer dürften dabei wohl als individueller Rekord nicht nur unter den Sechstklässlern gelten. Und weil alle etwas beigetragen haben, kamen dann eben auch 1449 Runden zusammen.
Aber eigentlich ging es nicht um sportliche Höchstleistungen, sondern darum, Spender zu finden, die uns dabei helfen, zwei gemeinnützige Organisationen zu unterstützen: die Kindernothilfe und Make a wish. (mehr …)

Liebe Unterstützer unseres 19. Benefizlauf,

Sie haben Fragen, wie es mit den Spenden und dem Spenden weitergeht?

Hier finden Sie Antworten:

• Überweisung – Der Sponsor kann die Spendensumme überweisen.
  Die Kontoverbindung ist auch auf dem unteren Rand der Laufkarte aufgedruckt und lautet:
  Kontoinhaber: Freie Stadtrandschulen Berlin-Brandenburg gGmbH;
  Sparkasse Barnim;
  IBAN: DE60 1705 2000 3170 0160 31;
  SWIFT-BIC: WELADED1GZE;
  Verw.zweck: Benefizlauf + Name d. Spenders u. Name d. Läufers
  oder
• der Sponsor gibt dem Läufer die Spende bar mit,  und der Läufer gibt das Geld bei Herrn Schmidt gegen Quittung ab.

Spendenbescheinigung?

Nachdem alle Spenden zusammengekommen sind, überweisen wir das Geld anteilig an die gemeinnützigen Organisationen, diese stellen dann eine Spendenbescheinigung aus. Bitte unterstützen Sie uns dabei, indem die Spenderangaben vollständig und leserlich sind.

Bei Fragen erreichen Sie uns unter info[at]gymnasium-panketal.de oder 030 94 41 81 24.

Die Mottowoche und der Abistreich hat ja alle Schüler und Lehrer nolens volens darauf aufmerksam gemacht: Es geht schnellen Schrittes auf das Abitur zu. Und bevor nun tatsächlich die ersten Prüfungen geschrieben werden, gibt es den letzten Schultag. Das bedeutet bei uns nicht nur die Bekanntgabe der Semesternoten und die Zulassung zur Abiturprüfung (alle haben sie :-) ), sondern auch eine kleine, feine Verabschiedung für die Abiturienten in spe.
Wie immer hat sich dafür unser Jahrgang der 9. Klassen einiges überlegt, ganz nach dem alten Kunstmotto delectare et prodesse.

Das Delektieren bestand dieses Mal in ganz Verschiedenem. Es gab Theatralisches wie den Sketch einer katastrophal verlaufenden mündlichen Prüfung. Man erfuhr umfassend, wie solch eine Prüfung gerade nicht ablaufen soll. Auch das Thema Glücksspiel und Klassentreffen kam auf die Bühne. Wo bleibt das prodesse?, werden manche fragen. Nun, das gab es vor einem thematisch passenden Liedchen in Form einer kleinen Rätselrunde, es wurde irgendetwas von Quiz und  Kahoot gefaselt.

Die feinen, kleinen Distinktionsmerkmale der Lehrer

Um diese Runde erfolgreich zu bestehen, musste wichtiges Schulwissen korrekt angewendet werden (AFB II werden manche Leser wissend murmeln). Erfreulicherweise ging es noch nicht um dominant-rezessive Erbgänge, Onomatopoesie oder conditional III, sondern um Fachwissen rund um Lehrer an unserer Schule. Soviel kann gesagt werden: Unsere Schüler beobachten ihre Lehrer genau, sie achten auf Schuhe und sogar Schlüsselbunde. Das Abschlussliedchen überbrachte dann auch noch Wünsche für ein geiles Leben. Trotz der für eine Abiturprüfung fragwürdigen Wortwahl war es ein gelungener Abschluss eines gelungenen Programms.

Das war´s? Nicht ganz. Fotos wurden geschossen und danach gab es für die Zwölfer noch ordentlich Papierkram. Mittlerweile ist schon die erste Prüfung geschrieben – Biologie – und nun geht es hoffentlich heiter weiter, bis sich dann alle auf dem Abiball wiedersehen.

Wir drücken allen Prüflingen die Daumen und sagen den Klassen 9a, 9b, 9c und deren Klassenlehrern Danke schön! für ihr Programm!

ein schönes Wort für Schüler, insbesondere für Abiturienten in spe. Unter Lehrern ruft es eher gemischte Gefühle hervor, schließlich weiß man nicht, was so an Unerwartetem auf dem Schulhof lauert. Die Klausuren sind ja schließlich geschrieben, die Semesternoten stehen und die Zulassung zum Abi haben die 12er ja quasi schon in ihren Taschen. Das unwirklich schöne, sonnige Wetter tat sein übriges.

Undenkbar

wäre es in der Coronazeit gewesen, so exzessiv mit Toilettenpapier umzugehen. Bürotüren wurden damit abgesperrt, sodass Lehrer nur dank übermenschlicher Anstrengungen und vorhandener Perforationen (des Papiers) den Weg in die Freiheit des Schulhofs finden konnten. Dort lauerten dann aber erwartungsvolle Schüler aller Größen und Klassenstufen; begierig, ihre Lehrer außerhalb ihres üblichen Habitats zu erleben.

Die musikalische Begleitung sorgte für noch größere Sorge und so sah man manchen Lehrer, der noch ganz schnell Wichtiges erledigen wollte oder einsame Plätze hinter Hecken und Bänken auf dem Schulplatz als Zuflucht suchte. Aber die sonst so müden Schüleraugen waren wach und aufmerksam.

Wirklich schlimm wurde es dann doch nicht, wenn man von Wasserpistolen, Klopapierkaskaden, dröhnenden Bässen, klirrenden Megaphonen und Schülern mit viel zu guter Laune absieht. Aber seht selbst: